Learning by doing 8B

Bagaimana cara belajar yang baik? Ada banyak cara. Pengalaman berbicara, ada dua cara yang powerful: (1) belajar dengan melakukan (learning by doing) dan (2) belajar dengan mengajar (learning by teaching). Belajar berarti menumbuhkan kemampuan, pengertian, dan sikap, sehingga terjadi perubahan kebiasaan. Belajar berarti me-rewire otak, hati, dan otot kita. Belajar berarti mengadopsi suatu habits. Belajar adalah satu dari empat tugas kita sehari-hari. Tiga yang lainnya: create value ideas, produce/deliver the values, dan recharge. Learning by doing membuat kita mengerahkan ketiga aspek (fisik, otak, dan hati) pada materi belajar. Misalnya anda belajar mengemudi, dengan langsung menyetir. Belajar komputer langsung di depan komputer. Belajar matakuliah desain dengan membuat langsung produk yang didesain. Belajar untuk ujian dengan langung mengerjakan soal. Kita langsung bisa mendapat feedback keberhasilan. Dan ini bisa encouraging kita untuk terus belajar. Pengalaman belajar memberikan stimulus yang kuat untuk me-rewire otak kita. Terkadang hal yang kita hendak pelajari ini berbahaya. Misalnya belajar menjadi pilot pesawat terbang. Tentu kita tidak bisa langsung. Untuk itu, kita bisa gunakan simulator dan mentor. Setelah kita lulus simulator, barulah kita bisa terbang dengan seorang mentor (pendamping). source: http://azrl.wordpress.com/2008/05/20/learning-by-doing-and-teaching/

Read more »

Pembelajaran kooperatif kelas 7a (TIK) (KERJASAMA)

pembelajaran kooperatif merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan di sekolah sesuai dengan tuntutan materi pelajaran yang mengandung unsur kerjasama antara siswa dalam kelas dalam melakukan kerja kelompok. Penekanan pendekatan ini adalah mengaktifkan siswa dalam pembelajaran melalui kerjasama antar siswa dalam suasana belajar berkelompok. Roestiyah (1998: 15) mengemukakan “kerja kelompok adalah kelompok siswa yang terdiri atas 5 atau 7 siswa, bekerja bersama dalam memecahkan masalah, atau melaksanakan tugas tertentu, dan berusaha mencapai tujuan pembelajaran”. Thabrany (1993: 96) mengemukakan kerja kelompok sebagai “kerja berkelompok yang anggotanya antara 3, 5, atau 7 orang”. Lie (1999: 30) mengemukakan unsur-unsur pembelajaran kooperatif, yaitu: “1) saling ketergantungan positif, 2) tanggung jawab perseorangan, 3) tatap muka, 4) komunikasi antar anggota, dan 5) evaluasi proses kelompok”.

Read more »

Teknologi Informasi dan Komunikasi

TIK (bahasa Inggris: Information and Communication Technologies; ICT) adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi.

Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan.

Jadi Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media. sumber wikipedia

untuk mendapatkan power pointnya silahkan download disini

Read more »

TUGAS PERTAMA

1. Sebutkan alasan mengapa internet sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari hari?
2. Jelaskan dampak negatif internet bagi anda sebagai siswa?
3. jelaskan apa yang dimaksud dengan Browsing dan Chatting.
4. jelaskan apa yang dimaksud dengan E-LEARNING
5. Sebutkan manfaat E-LEARNING bagi dunia pendidikan

Read more »

Apakah internet itu?

Internet adalah singkatan dari interconnected network, yaitu sistem jaringan kerja yang menghubungkan jutaan computer diseluruh dunia. Internet memungkinkan perpindahan data antarkomputer meski terpisah jarak yang jauh. Internet dapat digunakan sebagai sarana pertukaran informasi dari satu computer ke computer lain dengan waktu yang cepat, tanpa dibatasi oleh jarak fisik kedua computer tersebut.

Secara sederhana, internet dapat didefinisikan sebagai jaringan dari jaringan(network of network). Kebermanfaatan internet jika ditinjau dari segi kependidikan ialah sebagai perpustakaan yang lengkap dan besar dimana didalamnya terdapat banyak sumber ilmu pengetahuan baik yang berupa artikel, gambar dan video pembelajaran.

Sumber: TIK SMP/MTS kelas IX
Untuk lebih lengkapnya silahkan download file disini

Read more »